Перейти к главному меню навигации Перейти к основному контенту Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Том 2 № 03 (2022)
Том 2 № 03

Articles

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ПРИКЛАДНОЙ НАУКИ

https://doi.org/10.37547/supsci-jsru-02-03-07

Опубликован 2022-08-15

  • Озода Ю. Заитова
    • ,
  • Наргиза У. Сиражитдинова
    • ,
  • Шахида Т. Холматова

Озода Ю. Заитова
Старший преподаватель Ташкентский государственный технический университет имени Ислама Каримова Ташкент, Узбекистан

Наргиза У. Сиражитдинова
Старший преподаватель Ташкентский государственный технический университет имени Ислама Каримова Ташкент, Узбекистан

Шахида Т. Холматова
Старший преподаватель Ташкентский государственный технический университет имени Ислама Каримова Ташкент, Узбекистан

Аннотация

В статье рассматривается актуальность внедрения инновационных методов в процесс обучения русскому языку узбекских филологов-русистов. Ставится вопрос о том, что главным в обучении русскому языку является функциональный принцип обучения, а во главу угла ставится коммуникативная компетентность учащихся. Говорится об интенсивном поиске новых подходов, форм и инновационных методов обучения русскому языку, где директивная модель обучения заменяется интерактивной моделью, более продуктивной и ориентированной на личность учащегося.

Ключевые слова

методика обучения, обучение, инновационное

PDF (English)

Библиографические ссылки

  1. Lvov, M. R. Dictionary-reference book on the methodology of teaching the Russian language / M. R. Lvov. - M.: Academy, 1999.
  2. Methods of teaching the Russian language at school: a textbook for universities / M. T. Baranov [and others]; ed. M. T. Baranova. - M.: Academy, 2000.
  3. Tekuchev, A. V. Methods of the Russian language in secondary school / A. V. Tekuchev. - M.: Education, 1980.
  4. Reader on the methodology of the Russian language: Russian as a subject of teaching: a guide for the teacher / comp. A. V. Tekuchev. - M.: Education, 1988.
  5. Vygotsky L.S. Thinking and speech // Selected. psychol. research M., 1956. 517 p.
  6. Mitusova O.A. Linguistic component of the model of a modern specialist // Construction-2001: materials of the Intern. Scientific and Practical Conf. Rostov n/D.: RGSU, 2003, pp. 114–118.
  7. Schukin N.A. Methods of teaching verbal communication in a foreign language. Moscow: Ikar, 2011, pp. 154–157.
  8. Lvov, M. R. Dictionary-reference book on the methodology of teaching the Russian language / M. R. Lvov. – M.: Academy, 1999.
  9. Methods of teaching the Russian language at school: a textbook for universities / M. T. Baranov [and others]; ed. M. T. Baranova. – M.: Academy, 2000.
  10. Tekuchev, A. V. Methods of the Russian language in secondary school / A. V. Tekuchev. – M.: Enlightenment, 1980.
  11. Reader on the methodology of the Russian language: Russian as a subject of teaching: a guide for the teacher / comp. A. V. Tekuchev. – M.: Enlightenment, 1988.

Скачивания

Данные скачивания пока недоступны.